Qualifizierung zur beratenden Pflegefachkraft in der Eingliederungshilfe (B)

Die beratende Pflegefachkraft

• Rolle und betriebliche Stellung der Beratenden Pflegefachkraft
• Aufgabenbereiche der Beratenden Pflegefachkraft
• Aktuelle Entwicklungen im Pflegekontext der Eingliederungshilfe
• QM vs. Beratende Pflegefachkraft
• Einführung in das pflegerische Risikomanagement
• Besprechung der Facharbeit und des Praxisprojektes
  

Qualitätsentwicklung I

• Rechtliche Grundlagen und organisatorische Rahmenbedingungen
• Pflegebedarfserhebungen (gefahrennahe und gefahrenferne Assistenzleistungen)
• Delegationsverfahren pflegerischer Assistenzleistungen 
• Aufbau und Arbeit mit den nationalen Expertenstandards
• Die Einführung von Standards planen und vermitteln

Praxiswissen: Beobachtung und Wahrnehmung - Die Haut

• Hautbilder, Hautphänomene und deren Differenzierung

Praxiswissen: Sturzprophylaxe (nationaler Expertenstandard)

• Grundlagen und Anforderungen des Expertenstandards
• Definition eines Sturzes
• Sturzrisiken und Sturzfolgen
• Erkennen und Erheben eines Sturzrisikos
• Einleitung von prophylaktischen Maßnahmen im Sinne des Expertenstandards
• Maßnahmenplanung und Maßnahmendokumentation

Qualitätsentwicklung II

• Pflegestandards: Grundlagen, Einsatz, Unterschiede von Standardformen
• Aufbau und Gestaltung von Schulungen

Praxiswissen: Förderung der Harnkontinenz (nationaler Expertenstandard)

• Grundlagen und Anforderungen der Expertenstandards
• Formen der Harninkontinenz
• Zuordnen eines Kontinenz-/Inkontinenzprofiles
• Einleitung von prophylaktischen Maßnahmen im Sinne des Expertenstandards
• Möglichkeiten der Inkontinenzversorgung
• Maßnahmenplanung und Maßnahmendokumentation

Praxiswissen: Beobachtung und Wahrnehmung: Verdauungsapparat

• Anatomie und Physiologie des Verdauungsapparates
• Einsatz von Medikamenten
• Obstipationsprophylaxe

Methodenkompetenz – Moderation und Präsentation

• Vorbereitung von Arbeitskreisen
• „Der kritische Kollege“ – Mitarbeiter*innen (er-)kennen
• Besprechungen moderieren – ein Methodenkoffer
• Präsentationsmöglichkeiten - Arbeitsergebnisse ansprechend darstellen
• Präsentationstechniken – was ist meine Technik?

Methodik: Referat, Präsentation mittels PowerPoint-Folien, offener, moderierter Austausch, Einzelarbeit, Arbeit in Gruppen, praktisches Training 

Referent Praxiswissen: Pflegegraduierungen aktiv gestalten

• der aktuelle Pflegebedürftigkeitsbegriff
• Begriffe und Hilfeformen
• Pflegegrade und das Begutachtungsverfahren
• Einschätzung der Selbständigkeit/Fähigkeiten und Bewertung der Module
• Relevanz für die Pflegedokumentation
• Vorbereitung der Begutachtung
• Praktische Beispiele

Praxiswissen: Pflegeprozessdokumentation

• Erkennung von pflegerischen Risiken und deren Auswirkungen
• Dokumentation des Risikomanagements
• Erhebung der strukturierten Informationssammlung
• Symptomatische Maßnahmenplanung
• Beratung von Bewohner/innen und Angehörigen
• Kommunikation im interdisziplinären Team
• Evaluation von Maßnahmen
• Formulierungshilfen

Praxiswissen: Förderung der Mobilität (nationaler Expertenstandard)

• Grundlagen und Anforderungen der Expertenstandards
• Physiologie der Mobilität
• Einleitung von prophylaktischen Maßnahmen im Sinne des Expertenstandards
• Möglichkeiten der Mobilitätsförderung
• Maßnahmenplanung und Maßnahmendokumentation

Qualitätsentwicklung III

• Veränderungen aktiv und sicher gestalten – Grundlagen des Projektmanagements
• Möglichkeiten der Projektstrukturierung - Methodenkoffer

Methodik: Referat, Präsentation mittels PowerPoint-Folien, offener, moderierter Austausch, Einzelarbeit, Arbeit in Gruppen, praktisches Training

Praxiswissen: Förderung der oralen Ernährung in (nationaler Expertenstandard)

• Grundlagen und Anforderungen der Expertenstandards
• Definition von Fehl- und Mangelernährung
• Bedarfs- versus Bedürfnisgerechte Ernährung
• Ernährungsbiographie
• Ernährungs- und Flüssigkeitsbilanzierung
• Einleitung von prophylaktischen Maßnahmen im Sinne des Expertenstandards
• Maßnahmenplanung und Maßnahmendokumentation